|
||||||||
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع | طرق مشاهدة الموضوع |
|
|
#1 | |
|
|
اتفق الجميع على أن المستوي الثقافي لأفراد هذا الجيل ليست على ما يرام وان تدهوراً ظاهراً قد حدث في هذا المجال بحيث أصبح الفرد منا بعيداً عن منابع الثقافة الحقيقية و المغذية للفكر البشري مع التظاهر ببعض القشور الثقافية التي سرعان ما تنكشف وتعري صاحبها ويعزو البعض ان السبب المباشر في ذلك انشغال الناس بظروف الحياة و انصراف الناس الي قوالب ثقافية اخري جاهزة مثل التلفزيون و الصحف و السينما و التي تعتمد على اثارة اخبار فارغة و الترويج لاحداث لا علاقة لها بالثقافة الفطنة ..
عموماً مهما تعددت الوسائل يبقي الكتاب هو سيد الموقف في الثقافة لحين اشعار آخر . لكم من كل التقدير ... |
|
|
|
|
|
|
#2 |
|
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مرحبا أخي الوهج موضوع رائع وموفق في الاختيار أشاطرك الرأي بالفعل ثقافة الناس اليوم هي ليست على ما يرام فالكثير من الناس يعتبر نفسه اذا جلس امام الانترنت 12 ساعة هو مثقف وهذا خطأ لان العبرة ليست بعدد الساعات وانما بمدى الفائدة وحتى لو حفظت 100 موضوع هل غيرت من حياتك شيئا؟ وكما ذكرت ان القشور الثقافية هي المستهدفة من الكثيرين ولذكلك عندما تسأل انسانا متعلما اليوم عن التعليم لا يعرف شيئا تسأله عن الثقافة عن الامم عن الواقع لا يعرف وانما اسأله عن الاغاني والكرة والمسلسلات المصرية والخليجية ستتعجب من ثقافته او ثقافتها وكأنه عميد المثقفين في بلده والامر يحتاج الى توعية بمدى اهمية الثقافة في تنمية الفرد والثقافة ليست قصة او رواية او اشعار غزل وقصائد حب وانما كل كتابة تؤدي الى رقي الامم ونهظتها وسموها وتقدمها نحتاج الى اعادة غرس القيم والمفاهيم في عقول الامة حتى نستطيع مواكبة العصر والدفاع عن عقيدتنا ومكتسباتنا . شكرا لك أخي . فـيـصـل
__________________
من صام رمضان إيمانا واحتسابا غفر له ما تقدم من ذنبه
نفسي أعرف قبل لا أرحل معنى " الفزعة " بالعماني !! |
|
|
|
|
|
|
#3 | |
|
|
أخي الكريم الفجر القادم ( فيصل )
في البدء لك الود و التحية .. ان ما لفت نظري لتحرير هذا الموضوع هو انني التقيت ببعض الشباب الذين يدعون الثقافة الروائية فجلست انصت اليهم .. وعندما توقل الحديث واخذ منعطف الي سلسلة الروايات تحدث أحدهم بأني قرأت كل رويات الكاتب الكبير ( أجاسا كرستي ) ؟؟؟ يا للعجب ... ضحكت في خاطري من كلامه وتركته يواصل فعرج بالحديث بأن هذا الكاتب رومانسي وله تعبير خارق في الكتابات الرومانسية و الحب و الروايات العاطفية .. خرجت عن صمتي وسألته ماذا قرأت له ... فقال تحت ظلال الزيزفون .. انظر اخي حتي لم يعرف اسم الرواية ... ورواية في سبيل التاج .. فلم اتمالك نفسي فسألته أين وجدت تلك الروايا فاجاب أنه وجدها في صفحة على الانترنيت .. تخيل أخي ؟؟؟ تخيل مدي ضحالة الثقافة التي تتثقف بها نشأتنا وماذا سيحمل هذا الجيل من ثقافتنا وتراثنا الي الغد المقبل .. عموماً رددت عليه .. ان اجاسا كرستي هي أولاً إمرأة وليست رجل ... وكل كتاباتها عن الجرائم فذكرت له بأنني قرأت لها ( الجريمة الأولي و الجريمة الثانية ، وبركة الدماء وجريمة في القطار وجريمة القصر .. واخر ما كتبته أجاسا كرستي قبل وفاتها في مطلع الثمانينات هي رواية جزيرة الموت وتمت ترجمتها الي فلم ... أما تحت ظلال الزيزفون فاسم الرواية هي ( ماجدولين ) للكاتب المنفلوطي ، وفي سبيل التاج تحكي عن قصة المتنبي وهي أيضاً للمنفلوطي ... تخيل أخي بهذه الطريقة سيزول التراث الذي ورثناه أباُ عن جد من ثقافة كل العالم بني على اسسها .. احيك تحية خالدة اخي لاهتماماك بالموضوع ولك التجية و التجل .. |
|
|
|
|
|
|
#4 |
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
موضوع جيد جدا أخي وفعلا أتفق معك أننا في أزمه ثقافيه يمر بها العالم العربي كافة ولا أنكر أنا أيضا ثقافتي ليست بالكم الذي أفخر به وأستطيع به أن أتكلم في أي مجال وفي أي وقت أنا لن أبرر ولكن سأضع سبب لا أعتبره بالهين أمام عينك : في مجتمعاتنا العربيه "خصوصا في بلادي " أسلوب الدراسه قاسي جدا بل مريع وطوال العالم لا ينفك الطلاب يدرسون ...... ولا أبالغ إن قلت أنني من كثرة المناهج وصعوبتها وكثافتها كانت تمر علي معلومات لا أعيرها اهتمام والبعض أحفظه دون فهم والبعض أفهمه جيدا ....... عندما يكون الكتاب 800 صفحه وماده واحده ف5قط غير بقية المواد ..... كيف سنستطيع تحصيل كل هذا وفهمه واستيعابه كله والاستفاده منه أصبحت الدراسه عائق ومعظم المتخرجين لا يعرفون شئ في مجالاتهم ولا تخبرني أن في أوقات الفراغ أو العطلات يستطيع الطالب أن يثقف نفسه ...... فالطالب عندما ينهي الدراسه في العطله لا يستطيع أن يقرأ أي شئ لأنه أصبح مكتفي وممتلئ ويعتبر الأجازه فترة شحن للمواصله بعد العطله أخي أنا لم أبدأ في تثقيف نفسي غير بعد انتهاء دراستي وهذا أخرني كثيرا جدا واخرني جدل لكن دراستي كانت قاسيه وصعبه كما قلت لك أنا لا أبرر لكن هذا واقع لا نستطيع إنكاره أن الضعط النفسي في الدراسه جعل الطلاب غير قادرين علي تلقي أي نوع آخر من المعلومات الغير دراسيه شكرا علي الموضوع وأتمني أن نثقف أنفسنا كعرب لأننا بحاجه إلي تلك الثقافه لرقينا وانتصارنا تحياتي
__________________
عجبــــا !!!
رغم أنك قتلتني ..... مازلت أتنفـــس !!! بــنــتــ الــنــيــلــ ![]() هنا نتحاور ونُحاور .... الدعوه للجميع |
|
|
|
|
|
|
#5 | |
|
|
[align=right]اختي الكريمة منهي الحب ...
لك الود و التحية في البدء احيك على الصراحة العميقة التي تحدثت بها ... وليس عيباً أن يكون الانسان متجاهلاً لجانب مهم من حياته ولكن العيب أن يظل متجاهلاً هذا الجانب .. أما بالنسبة للدراسة وما سرديه من خلال تعليقك وكثرة المواد التي تدرسينها كلنا قد مررنا بهذه التجربة ... وفي السنة الاخيرة لي قبل التخرج كنت ادرس 14 مادة أقلاها ثلاثة مجلدات .. ولكن احياناً الانسان يجد لنفسه ولو ربع ساعة ليرفه عن نفسه ... وكنت افضل الترفيه بين الكتب ... واذا رجعنا لموضوع الدراسة تعتبر مرحلة الدراسة هي أكثر مرحلة تعرض عليك الثقافة الكتابية مجاناًُ لان الكتب التي تدرس تجد فيها كثيراً من الموضوعات سواء كانت تاريخية أو علمية أو معرفة فكلها تصب في تنمية العقل وتعتبر ثقافة للتنشئة بطريقة غير مباشرة اذا تعمق الشخص في فحو الكتب و المواد الموضوعة بداخلها ... من الواضح بان الضغط النفسي من الدراسة وكثرة المواد هو ما أبعدك قليلاً من الكتب ... ولكن حاولي أن تجدي لها مكاناً بين طيات زمنك الخاص .. وكما قلتي يجب أن نطلقها صيحة صريحة بالنهوض بالثقافة الكتابية بيننا حتي نلتحق بركب من سبقونا من بني جلدتنا ... وحتي نورث الاجيال بعدنا هذه الثقافة الجمة .. أشكرك على تعليقك ووجهة نظرك الرائعة وأرجو ان نكون معاً من أجل غدٍ مفعم بالثقافة وأن نسخر ارث اسلافنا وثقافتهم فيما بيننا .. تحياتي لك[/align] |
|
|
|
|
|
|
#6 | |
|
|
بالنسبة للثقافة
تلقون رأيي هنا بالتفصيل http://www.khleeg.com/vb/showthread....748#post450748 وبالنسبة للدراسة اللي ذكرتها منتهى الحب اقول إن الدراسة المكثفة والمناهج الدسمة أفيد وأسهل من الدراسة اليومين هذه صحيح إن فيه صعوبة في حفظ المعلومات نظرا لكثرتها ولكن المنهج يكون جملة مفيدة أما مناهج اليوم فجمل ناقصة غير مفيدة، بل مبهمة زي لو يجيك واحد ويقول سعيد ويروح ويرجعلك اليوم الثاني ويقول ولد ويروح واليوم الثالث يرجعلك ويقول شاطر ويروح ثلاثة أيام علشان يقول سعيد ولد شاطر وبالتالي ماراح يتكون عندك معنى مفهوم لكن لو جا من أول مرة وقال لك قصيدة للمتنبي مثلا بيكون فيه صعوبة في حفظها طبعا، ولكن لأنها مفهومة بتكون أسهل عليك من جملة سعيد اللي ما أدري وش قصته والدليل على ذلك عندنا في السعودية ندرس الإنقليزي مثلا ست سنوات وفي النهاية لو تقول لواحد هاو آر يو؟ ما رد عليك لأنه موب فاهم بينما تلقى نفس الطالب يروح أي معهد ويدرس لمدة ثلاثة أشهر وتلقاه بعدها يخارج نفسه في مستشفى أو في مطار أو في مطعم ليش؟ لنفس السبب اللي ذكرته في البداية خلوا الإنقليزي ما عليكم منه لكن القرآن الكريم، ندرسه 12 سنة وفي النهاية يطلع الواحد موب حافظ جزء (عم) هذا إذا كان يعرف يقرأ صح مع إن الفترة كافية جدا لحفظ القرآن الكريم كله مع معاني الكلمات وتفسير الآيات يعني لو كل ترم يحفظ جزء واحد فقط مع معاني الكلمات وتفسير الآيات وفي الصيف يطالب بحفظ جزء واحد فقط كان خلص قبل ما يتخرج من الثانوية مع ملاحظة إن الجزء 21 صفحة فقط والعيب طبعا مقسم على وزارة التعليم ووزارة الإعلام (راعية الفساد) وعلى الأسر والشباب أنفسهم والسلام الملا عمر
__________________
[align=center]سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت استغفرك اللهم وأتوب إليك[/align] |
|
|
|
|
|
|
#7 |
|
[align=center]اخي العزيز / الوهج
موضوع رائع واتفق معك فيه تماماً سأزيد من الالم لو ذكرت لك ان الكثير من خريجي الجامعات لايعرف ابسط المعلومات الدينية والتاريخية .... تخيل عندما تسأل خريج جامعي ...من هو مين هذه الأمة ويمر عليك اكثر من عشرة افراد لا يعرفونه .... ثم تلام انت على توجيه السؤال !!!! لان لا علاقة له بالثقافة العامة!!!!! اتفق مع الأخت منتهى الحب بأن العبئ الدراسي لايترك مجال للثقافة ... واسمح لي ان احكي لك تجربة شخصية لي : عندما كنت في الصف السادس الابتدائي كنت التهم الكتب التهاما قرأت في الادب والشعر في القصص والروايات كتب المنفلوطي وعبقريات العقاد جودت السحار حفظت كتاب جواهر الادب للهاشمي بقصصه وقصائده حفظت كثيرا من كتاب فقة السنة لسيد سابق .... وبعد ان انغمست في الدراسة الثانوية والجامعية وبحكم الاتجاه العلمي لدراستي لم اعد اطيق ان افتح كتابا خارج المقرر لتشبعي من القراءة المجهدة بل اضعت الكثير مماكنت اعرفه ... الان معلم تركزت قراءاتي حول تخصصي تربويا ومنهجياً واثقل كاهلي بالاعباء الادارية .... فنقصت ثقافتي تماما بل اصبحت ضحلة في غير التخصص .. لذا ارى ان العبئ الدراسي المثقل .... اضافة للاعلام الضحل لعبا الدور الاكبر في ضحالة ثقافة الجيل ... لكي نعود بالثقافة لقوتها يجب معالجة هاتين السلبيتين .....لك الود والتقدير[/align]
__________________
سبحانك اللهم بحمدك لا إله إلا أنت نستغفرك ونتوب إليك
|
|
|
|
|
|
|
#8 | |
|
|
أخي الملا عمر السلام عليكم ورحمة الله أخي نعم ان هنالك فرق شاسع بين مناهج الأمس و مناهج اليوم .. ليس المشكلة كيفية انشاء المناهج الدراسية ولكن حتي نواكب التطور الزمني الذي اصبح لا يتوقف أن تكون المناهج متسارعة بسرعة ليس لها تأقلم مع الواقع الذي نعيشه ... و المشكلة في ان المناهج أصبحت الفائدة فيها بنسبة 50% بينما كانت الدراسة في السابق ت |